Santiago Eduardo Pato Rodríguez
Profesor/a asociado/a T3
Contacto
Docencia
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05M138V01 | M138103 | Ensino e Aprendizaxe da/s Lingua/s da Sociedade de Acollida | OP | 5 |
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 15 |
| O05G110V01 | G110203 | Educación: Organización do centro escolar | FB | 100 |
| O05G110V01 | G110302 | Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade | FB | 5 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G110V01 | G110103 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación infantil | FB | 12 |
| O05G110V01 | G110203 | Educación: Organización do centro escolar | FB | 75 |
| O05G110V01 | G110302 | Educación: Escola inclusiva e atención á diversidade | FB | 33 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 60 |
| Titulación | Materia | Nome | Carác. | Horas |
|---|---|---|---|---|
| O05G130V01 | G130105 | Recursos tecnolóxicos en educación social | OB | 48 |
| O05G120V01 | G120202 | Educación: Novas tecnoloxías aplicadas á educación primaria | FB | 12 |
Titorías
Concerted face-to-face mentoring
Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for 1º Cuatrimestre (2024/2025) period. Office hours can be booked by email or through My UVigo.
Teacher has an offer of arranged face-to-face mentoring for 2º Cuatrimestre (2024/2025) period. Office hours can be booked by email or through My UVigo.
Traballos dirixidos
2017/2018
Deseño de centros educativos en galicia: inclusivos e sostibles? reforma e rehabilitación de centros existentes e estudo de caso dun centro de nova construción - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A voz do alumnado fronte ás dimensións físicas dos centros educativos: un estudo cualitativo en educación primaria. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
A voz do alumnado fronte ás dimensións físicas dos seus centros educativos. Un estudo cualitativo en Educación Infantil. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007
2016/2017
O fomento da sustentabilidade nun gabinete psicopedagóxico dende a perspectiva da Educación social. - Traballo Fin de Grao RD 1393/2007